爆買好物不嫌多

《林良談兒童文學：淺語的藝術(新版)》

想探索「什麼是兒童文學？」的第一本書。

命運對我的更有意味的安排，就是每次用一根白髮交換我一根黑髮的時候，好像同時也交給我一個神聖的工作，那就是──對可愛的「兒童文學」的可愛的闡釋。這也就是，把那些可愛的孩子，可愛的語言，可愛的故事，可愛的笑容和笑聲，塑成一個定義。──林良

「淺語的藝術」是林良先生對兒童文學所下的定義。「淺語」是指兒童聽得懂、看得懂的淺顯語言。文學創作是一種藝術。所以，以淺顯的語言來從事文學創作，就是一種「淺語的藝術」。

本書特色

「淺語的藝術」是我對兒童文學所下的定義。這一本書，也可以說是我對「兒童文學」的思索的記錄。

獻給關心兒童讀物．愛好兒童文學．有意從事相關工作的你
★《淺語的藝術》長銷全新改版．《純真的境界》最新重量級登場
★兩書73篇菁華文章．探索兒童文學必讀書
★超過50部中外經典導引欣賞．各國兒童文學作家、角色深入介紹
★內容活潑豐富，包含童話、故事、繪本、小說……
★讀書會最佳參考書籍．指定閱讀書籍

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  作者介紹

  
  
  
  
  林良
  知名的散文作家、兒童文學作家。他習慣以筆名「子敏」為大人寫散文，人人愛讀的《小太陽》就是他的作品；並以本名為小朋友寫兒歌、童詩和故事，是孩子們的大朋友。
  重要獎項：
  1967 聯合國兒童基金會中華民國分會「兒童讀物金書獎」
  1970 中國語文學會「中國語文獎章」
  1971 省教育廳中華兒童叢書「最佳寫作獎」、1973 《小太陽》獲中山文化基金會「文藝創作獎」
  1985 《鄉情》獲第八屆「中興文藝獎章」
  1993 信誼基金會「幼兒文學特別貢獻獎」
  1994 文建會「國家文藝兒童文學特別貢獻獎」1996 楊喚兒童文學獎管理委員會「兒童文學特殊貢獻獎」
  2003行政院新聞局頒發首屆「終身成就金鼎獎」。
  
  作者相關著作：《
  
  
  
  
  
  
  林良談兒童文學：淺語的藝術(新版)－目錄導覽說明
  
  

  
  
  
  • 一、為孩子寫書不是「一揮而就」
    二、十九世紀是兒童文學的黎明時代
    三、兒童文學的語言是「淺語的藝術」
    四、兒童文學的定義
    五、作者的語言與個性
    六、兒童文學裡的「純文學」問題
    七、兒童文學的「文學性」
    八、兒童文學裡的說教問題
    九、在兒童文學裡寫好人
    十、在兒童文學裡寫動物
    十一、蒐集足夠的「感受」
    十二、兒談童文學裡的敘述技巧
    十三、文學跟「故事」
    十四、尋找一個「故事」
    十五、圖畫裡的世界
    十六、一個純真的世界
    十七、童話哪裡來
    十八、神話跟兒童文學
    十九、從「詩」到「兒童詩」
    二十、「詩」和年輕的心
    二十一、少年小說的任務
    二十二、孩子不讀的兒童文學傑作
    二十三、兒童散文
    二十四、熟悉語言的新穎運用
    二十五、精到的閱讀
    二十六、評《阿大找快樂》
    二十七、評《小偵探愛彌兒》
    附錄：綠池的白鵝
    
    
  
  
  

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  作者的話
  
  一個更廣大的世界（新版序）
  
  兒童文學作家最今人羨慕的一點，是他有一個更廣大的文學世界。如果你訪問一位兒童文學作家，請教他最近正在忙些什麼，你就可以得到一個你料想不到的，很有趣味的答覆。那「可愛的答覆」，足夠做你訪問的報酬。下面所列舉的，是你最可能聽到的：
  
  我正在寫一條小拖船。
  我正在寫一座小房子。
  我正在寫五百頂帽子。
  我正在寫一隻蛤蟆，一隻獾，一隻鼴鼠，一隻水老鼠的事情。
  
  你知道「大拇指」嗎？那是個男的。現在我動筆寫的是一個女的，只有這麼點兒大。
  
  我正在寫一隻猴子走進摩天大樓。
  我正在寫「白烏鴉」。
  我正在寫一條鯨魚。
  我正在寫三隻金魚。
  我正在寫風。
  我正在寫兩朵雲。
  
  一般文學的興趣，都凝聚在人群社會，縱的是對人生的思索，橫的是對生活的描繪。兒童文學的「人性的觸鬚」卻能接觸到宇宙萬物。兒童文學有一個更廣大的文學世界，那是呈現在純真的孩子眼中、心中的「充滿新鮮感」的無限宇宙。一個好作家一旦為孩子寫書，他就等於走出了市區，走到了郊外。他看見了「地」，也看見了「天」。他更像一個面對天地萬物的「人」。
  
  我年輕的時候，對「人」有很濃厚的興趣，喜歡跟「人」接近，喜歡跟「人」談話。這種興趣的無限度膨脹，使我有機會接觸到平日不大受人注意的另外一種「人」，那就是小孩子。「人」是可愛的，但是，「小孩子」是可愛的人群裡的最可愛的。我結交了不少可愛的小朋友。
  
  跟小孩子交往是要進行「故事交換」的。我為小朋友講故事，他們請我吃東西。我幾乎相信一種最愉快的行業是可以成立的了。命運的無害的安排，不但使我認識了不少小朋友，並且還成為報紙兒童副刊的主編。由主編一個兒童副刊，到主編一個兒童雜誌，到不停的為小孩子寫書，我終於完全相信我已經走進了某一種愉快的行業。這行業，雖然並不像我當初所想的「拿故事向孩子換麵包」的純真無憂，但是確實能使我在辛苦工作的時候心裡有幸福的感覺。
  
  我提筆為小孩子寫作，總有一群別人看不見的小孩子圍在我身邊。這些小孩子都跟我交談過，我熟悉他們的語言就像熟悉他們的笑容。有時候他們好像就在窗外看我，鼻子頂著窗玻璃變成一個個可愛的小肉球兒。對我來說，這情景就是一個「兒童文學」的定義。
  
  命運對我的更有意味的安排，就是每次用一根白髮交換我一根黑髮的時候，好像同時也交給我一個神聖的工作，那就是；對可愛的「兒童文學」的可愛的闡釋。這也就是，把那些可愛的孩子，可愛的語言，可愛的故事，可愛的笑容和笑聲，塑成一個定義。
  
  「淺語的藝術」是我對兒童文學所下的定義。「淺語」是指兒童聽得懂、看得懂的淺顯語言。文學創作是一種藝術。所以，以淺顯的語言來從事文學創作，就是一種「淺語的藝術」。
  
  《淺語的藝術》出版本，出版在一九七六年。二十四年後的二０００年，出版了「修訂本」。二０一一年的這個新版本，是它的第二次修訂本。回首這本書從初版本的出版到今天，已經跨越了三十五個年頭的歲月。
  
  一本書能夠經歷了這麼悠久的歲月而仍然被新讀者所接受，最主要的原因是：這本論文集並不像想像中的論文集那樣枯燥乏味。它擺脫了論文集的架式，比較像朋友間的談話。這正是我當年寫作時候努力的目標。換句話說，這本書比較容易親近，所以讀者也樂於跟它親近。
  
  這本書獲得的榮譽，是曾經被臺東大學兒童文學研究所指定為研究生的必讀書。儘管「兒童文學」的概念在民國初年就已經輸入我國，不過只是為學術界和文學界所關心，一般社會大眾對這個概念都相當陌生。因此，《淺語的藝術》這樣的論文集，也就成為大眾探索「什麼是兒童文學」的入門書，這也是它能夠長期在國語日報的書架上擁有一個位置的原因。這次新版本的出版，含有「再版」的性質是很明顯的。
  
  新版本和舊版本的不同在於目錄的安排。舊版本的目錄，是按每一篇文章寫作的先後順序排列的。新版本的目錄，卻是一每篇文章性質而分類排列，目的是方便讀者的檢索和查閱。
  
  這一本書，也可以說是我對「兒童文學」的思索的記錄。這思索，其實也是一個「文學的思索」，只是不像一般的「文學思索」那麼炫學。這思索是在別人看不見的許多孩子的笑容環繞中靜靜進行的。
  
  我問過我自己：「我的這一番思索的意義是什麼？」幾乎同時我也找到了那答案。那答案，也就是我心中的一首簡短的兒歌：
  
  那答案，
  很簡單．
  小孩子，
  要書看！
  
  為了希望有更多的人為小孩子寫書，為了希望小孩子能有更好的書看，所以我不停的思想。
  
  
  
  
  
  
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  語言：中文繁體
  規格：無
  分級：普級
  開數：25開15*21cm
  頁數：320
  
  出版地：台灣
  
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